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【主题教育】坚持教育科技人才“三位一体”高质量推进一流本科专业建设——公共事业管理系教工党支部开展主题教育专题学习交流活动

[发布时间]:2023-06-02[浏览次数]:


为认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,5月31日下午,beat365正版唯一官网必一公共事业管理系教工党支部组织支部党员和公共事业管理专业学生党员、发展对象等学生代表在学院南路校区主教1407会议室开展主题教育联学交流活动。

 

1 主题教育活动

首先,支部书记周湘林向支部党员和学生代表讲授主题教育专题党课党课主要围绕以下三个方面展开:第一,提高认识,坚持政治正确。强调党员要深刻认识到教育治理是中国共产党治国理政的重要一面教育科技人才“三位一体”具有深远意义坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路第二,提高质量,明确工作重心。提高人才培养质量,牢记全心全意教书育人的初心使命;提高科学研究质量,以高水平科研支撑高质量人才培养;提高公共服务质量,为党和国家事业发展当好参谋助手。第三,提高能力,促进提质增效。重点要提高学科建设、教材编写、教育教学、综合管理、思政工作等方面的能力。

 

2 支部书记周湘林讲党课

接着,学生党员喻金子同学分享《公共事业管理专业本科人才培养体系改革调研报告》喻金子同学结合公共事业管理系教师访谈和学生访谈,总结我系本科专业人才培养在教学、教材、课程设置等方面存在的问题,并提出突出财经特色、丰富学科体系、优化教学体系、更新教材体系、严密管理体系、创新思想政治工作体系等系列改革方案。

 

3 调研团队代表作调研报告

随后,与会师生展开讨论。杨燕英老师、罗海元老师、张相林老师、杨素红老师,及学生代表琚理同学、王果同学等分别作交流发言。教师主要从学科特色、人才培养方案修订、教材、课程、教师科研团队建设、师生交流、学生同辈交流等方面发表了看法学生代表围绕学习、课程、生活、专业认同等方面问题发表了看法。

 

4 师生交流研讨

最后,支部书记周湘林做活动总结他指出支部将认真总结师生交流讨论提出的宝贵意见和建议,进一步制定相关措施并将其落到实处,助力公共事业管理国家级一流本科专业建设,力促人才培养质量提升。

 

撰稿:杨素红

审稿:杨柳